Tuesday, 26 March 2013

第一课答案

华文作业一答案:
一、综合填空:
1、气质
2、马虎
3、翠绿
4、心不在焉
5、条件
6、率直
7、无谓
8、发挥
9、朴实
10、绽放

二、阅读理解:
1、这句话说明了我非常重视与晓樱的约会,不惜破例向妈妈要求额外的花费。
2、“我”满怀喜悦的心情,期待着与晓樱的约会。
3、“我”的妈妈并没想到会在工作场所遇到儿子,结果泄露了自己遭裁退的事,因此感到惊慌。看到儿子与晓樱在麦当劳用餐,她开始怀疑儿子是否真的需要一笔钱来交材料费。之后,她恍然大悟,觉得儿子在骗她,不禁感到失望。她为儿子把自己辛辛苦苦赚来的钱花在物质享受上,感到痛心。
4、因为自卑心理做怪,怕晓樱嫌弃自己有个在麦当劳打工的妈妈。“我”把奖学金和自己补习、打工赚来的钱交给妈妈,并告诉她自己会支付下个学期的学费。
5、a、开始明白妈妈赚钱是多么不容易
     b、谈恋爱不应该变成一种高额的消费。
6、
7、这个句子的含义是:车上的乘客都疲惫不堪,双眼暗淡,心灵疲劳、为烦躁的俗事所困扰,不再充满温情。
8、“我”想把小山上的迎春花送给女朋友作为情人节的礼物。
9、她对“我”的行为感到突然,虽然觉得不好意思,但还是深受感动,心中充满了幸福感。

Monday, 25 March 2013

中四华文作业(4A)第二、三、四课参考答案


二:

C组:

     
      城夜猫子多,超一半的新加坡人,午夜后才睡

      是通网,向28个国家和地区,包括太、欧洲及美国调查果。

      调查,新加坡的生活步伐非常快。夜间娱乐动缤纷多姿,互网普及化,都是新加坡人睡的原因。

       城夜猫子消磨时间的方法很多,如看电视、上网聊天、看午夜影、到酒廊喝酒等。


新闻报道主题句。


补充说明这是调查的结果。


补充说明调查出的迟睡原因。


补充说明夜猫子消磨时间的方法很多。

总结:新闻报道的主要信息一般在第一段!


作业三:
一、综合填空:
1、延伸  
2、搅扰(了宁静的乌敏岛)
3、飘动
4、一片(心意)
5、(往事)历历在目
6、耀人(眼帘)
7、虔诚(的善男信女)
8、惊异(竟然)
9、人迹(罕至)
10、怀念(传统)




二、阅读理解:
A组:
13(考察文中对“奇迹”一词的理解)文字游戏,
        解释题
21(考察“透过现象看本质”,找根本原因)例:男孩为什么哭? 
        伸展题
32(其他答案在文中没有根据,一切答案来自文中,多一个词,
         少一个词,句子的意思就变了。)
        重整题
44(考察答案中四个词语毅力、爱好、好奇心、创新精神的区别 )       
          文字游戏。解释题
54(找出现象背后的根本原因
         伸展题
B组:
64(重整题)
73(伸展题)
81(解释题)
93(解释题)

C组:
10、为什么说“健康生活,从妇女开始”?
答案:1
因为文中有一句话“女性是家庭中的灵魂人物”。
“灵魂”就是“关键”。“关键”是对“灵魂”的另一种解释。

作业四

1、志同道合(有共同的爱好)
2、兴致(很高)
3、引人注目
4、不绝于耳
5、(一阵)惊叹
6、哑然(没有声音,非常安静)
7、推辞(拒绝)
8、分辨(能区别出事务的不同)
9、判若两人(形容某人的言行前后不一样,好像两个人)
10、盘旋(来回往复)

二、阅读理解:
A组:
1、重整题:抽取要点。
2、解释/复述
3、伸展:理解表层意义的基础上引申意义。
4、问为什么?要么是复述,要么是伸展。这里是伸展,答案要通过表面含义得出。
5、解释:用自己的话解释词语的意思。用浅显的词语来解释。
6、伸展/评鉴

B组:
7、复述题:抽取要点。
8、评鉴:表明对某人做法的品价
9、解释:结合文意,用自己的话解释
10、伸展:理解引申意义
11、伸展/评鉴:评论一个人的特点。

Thursday, 14 March 2013

第7、8课自学笔记

第7课、武林圣地——嵩山少林(自读课)学习笔记

文体:说明文

介绍了少林寺哪些特点?

历史:有许多壁画和石碑,诉说少林武僧多次为国效劳,击退外敌的故事,引发游客思古之幽情。地理位置:少林寺与少林武术的渊源,寺里留下许多前人苦心钻研,辛苦修炼武术的痕迹。现在被国家列为重点寺院,积极推动少林寺武术的发展。

1、活络血脉
2、兵家必争之地
3、备受重视
4、脍炙人口
5、栩栩如生
6、切磋
7、历久不衰
8、精髓
9、叹为观止

三、阅读理解题:
1、为什么说少林寺是少林武术的摇篮?
因为少林武术发源于少林寺,并且在那里得到了充分的发展。

2、少林寺怎样成为“传播友谊、发扬文化的使者”?
列为重点寺院,积极推动少林武术的发展,从而吸引了各地的习武者和游客。通过互相交流和切磋武艺,少林寺促进了各地人民之间的友谊。少林武术可以防身,健体,娱乐而且具有丰富的传统文化内涵。通过武僧团对外的表演,将武术精神发扬光大。历史悠久,多年积累和吸取众多流派的长处,也使他成为了“传播友谊、发扬文化的使者。”

第8课、掀开东方面纱的巨手(自读课)课文笔记
一、俗语说:“行万里路,胜读万卷书”。你同意这样的说法吗?
同意/不同意,加以说明。

二、词汇:
1、慕名
2、羡慕
3、崇山峻岭
4、瘴气
5、苦不堪言
6、谄媚
7、客死他乡
8、轰动一时
9、风土人情
10、稠密

三、阅读理解:
1、马可波罗在中国的路途辛苦吗?为什么?
马可波罗往中国的路途是很辛苦地,因为一路上他们必须穿过崇山峻岭和茫茫沙漠,翻过高山。途中有时骑骆驼或驴子,有时徒步,所经之处,瘴气密布,还得时时留意藏身在沙堆或草丛中的毒蛇。

2、元世祖器重马可波罗吗?从哪里可以看出来?
元世祖除了让年轻的马可波罗在京城办事外,还几次安排他到国内各地和邻近国家游览、访问。由此可见。

3、试说一说《东方见闻录》成书的由来。

马可波罗回到威尼斯后,参加了热那亚的战争,结果战败被擒。他在监狱里认识一个作家,就把自己在东方的经历告诉他。那作家过后把这一切都记录下来,并且出版成册,命名为“东方见闻录”

4、课文题目“掀开东方面纱的巨手”中,“巨手”是指什么?“东方面纱”指的又是什么?为什么作者以“掀开东方面纱的巨手”为题目?

“巨手”本只有很大本领的人,这里指为东西方的历史作出深远影响的马可波罗。 “东方面纱”特制元朝时的中国。那个时候的西方人,知道中国是一个伟大的国家,但究竟情况是怎样的,就像是蒙在面纱的背后,模模糊糊,所知不多。主要是点出了文章的主题:是马可波罗把对东方的所见所闻,带回了西方。对当时的西方人来说,神秘的东方好像藏在面纱后面的事物,模模糊糊。通过了《东方见闻录》的描述,“东方的面纱”掀开了,中国总算让他们获得较为明晰的了解了。

5、马可波罗到中国去,带来了什么样的影响?

马可波罗历经了24年的异域历险,开启了东西方文化交流的历史新页,对后来历史的发展起了很大的影响。

Thursday, 31 January 2013

听写(二)


一、词语:

不知所措     文质彬彬      无影无踪      感慨万端
旋律   尴尬     酗酒    隔膜    缔造     婿

二、句子:
1、________________,幼吾幼以及人之幼。
2、可怜____________________!
3、他面有__________________。
4、我们的关系不如以前那么______。


作业 31/1/2013

1。准备第二课听写,星期一考。
2。做剪报,写两句感受
3。去NLB网站, Library Press Display, 阅读联合早报纸